2. ¿Cómo mirar nuestros esquemas de pensamiento?

Buen día Chic@s!!

Recuerdan que hemos estado charlando de la Colonialidad y algunos de sus efectos en nosotros y nuestra formación. Recuerdan que en su conferencia "Educación como política en tiempos de contracorriente y democracia incierta", Boaentura nos comenta:

1.  La desimaginación de lo social, que ha surgido por el individualismo que priva socialmente y que es alimentado desde la educación, impide ver horizontes de futuro democráticos, incluyentes. 
2. La rapacidad es hoy continuidad del colonialismo, la cosificación de las personas (ante millones de pobres que ya no alcanza a explotar), hace que los convierta en desechables, reemplazables, lo que permite su devalorización.
3. Esta situación (desempleo, altísimos índices de extrema pobreza), así como la línea abismal que separa en dos el mundo, entre los que cuentan con todo y los que no tienen nada,  ha generado una violencia desatada, racismo y feminicidios.
4. Que la Educación tiene que recuperar "lo social", reconocer la realidad del contexto, reconocer la historia de vida de la gente, en nuestro caso, como maestros, recuperar la experiencia de los estudiantes, para recuperar también su voz.

Es posible preguntarse: ¿Qué cosas de nuestro entorno nos influyen? ¿Qué programas de TV inciden en nuestro pensamiento? ¿Influyen y moldean nuestra conducta cotidiana?

Les propongo analizarlo desde esta perspectiva:

Que tal si pensamos en algunas formas en que nos hacemos de una cultura, de algunos valores. De dónde será que podemos aprender?

Te propongo escuchar....... y reflexionar. Toma nota de las frases relevantes.

Toma nota

¿Cuáles son las frases que anotaste?
¿Cuáles son las que más te impactaron y porqué?


Escucha y observa. ¿Que te hace pensar?

¿Que Instituciones y/o actores politicos, sociales, etc., promueven abierta o subrepticiamente  pensamientos y conductas violentas, agresivas, misóginas, entre otras?

¿Cuál es la realidad de la discriminación y conductas vioentas en México?








http://www.jornada.com.mx/ultimas/2018/10/19/los-mexicanos-discriminan-por-aspecto-color-de-piel-o-etnia-cndh-3184.html



Escribe una reflexión (una cuartilla), considerando ¿Cómo influye o no nuestro medio en nuestra cultura y forma de concebir el mundo? ¿Como maestros, ciudadanos, padres, hermanos, como podemos influir para cambiar la cosificación y discriminación de las personas?